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合い言葉は・・・ 「早ね! 早おき! 朝ごはん! そして うんこ!!」


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子どもたちが元気に毎日生活するためには,まずは良い基本的な生活習慣を身につけることが大切です。そこで,早寝!早起き!朝ごはん!を呼びかけたり生活習慣病についてみんなで考えたりしながら,将来子どもたちが健康な生活を行えるようなきっかけ作りを目指し,健康に関する指導を続けています。

Topics

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はみがき教室

歯科衛生士の方を講師に迎え,1年生から6年生まで全学年,歯の磨き方を始めおやつの選び方や1日に摂取必要なカルシウムの量など,様々なことを学習しました。(6月29日)

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熱中症に注意!を呼びかける

 保健給食委員会の児童が,寸劇を交えながら,朝会で「熱中症に注意!」を呼びかけました。
こまめに水分を取ることの大切さや,規則正しい生活に心がけることなどを,分かりやすく説明しました。(7月13日)

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生活習慣病について考えよう!
(5年生)

養護教諭と栄養教諭が5年生の児童を対象に「生活習慣病について考えよう」というテーマで授業を行いました。
生活習慣病と自分たちの生活や血液検査の経験などと結びつけながら,健康な体づくりについて考えました。(7月17日)

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生活習慣病について考えよう!
(6年生)

6年生の児童が家庭科の時間に,養護教諭とともに生活習慣病について考えました。実際の腸内の映像をみたり,日頃の食生活について考えたりと,生活習慣病について多方面から考えることができました。  (10/30)


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カルシウムの大切さを学ぼう!(6年生)

毎日の給食に出てくる牛乳。その牛乳には,体の成長にとっても大切なカルシウムがたっぷり含まれていることや体内でのカルシウムの働きを学習しました。各学年の成長段階に応じて,楽しく分かりやすい食育を進めています。(12/18)

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給食アンケートの結果発表!
   (保健給食委員会委員会)

給食アンケートを実施しました。その結果を,グラフにし,朝会で保健給食委員会が発表しました。給食はおいしいとほとんどの児童が感じていました。また,パンとごはんのどちらが好きかというアンケートでは,ご飯が好きと答えた児童が多くいました。全校児童で田植え・稲刈りをしている米「岩倉あいじょう米」は,子ども立ちに大人気です(1/末)


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手洗いについて知ろう!(1年生)

きれいに洗っていると思いきや・・・特殊な光を当ててみると・・・なんと洗い残しがたくさんありました。子どもたちもびっくり!!特に指先や爪の周りは,とてもたくさんばい菌が残っていました。毎日,給食を食べる前に洗う手。さらにおいしく安心して給食をいただくためには,正しく手洗いをすることの大切さを学びました。(2/20)

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校内オリエンテーリング

ふれあい活動班で活動し,チェックポイントで健康クイズに答えました。

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校内オリエンテーリング

運動場のチェックポイントでは,鉄棒にぶらさがろうという問題でした。